Вышло из печати учебное пособие "Педагогическая антропология и высшая школа". Оно предназначено для студентов магистратуры, изучающих курс дисциплин по педагогике и психологии высшей школы. Может быть полезным также преподавателям гуманитарного цикла, в том числе религиеведения, педагогики высшей школы, методики преподавания в высшей школе, основ психологии и тому подобное.

АННОТАЦИЯ

Приходько В., Бочелюк В., Шевяков О., Малый В. Педагогическая антропология и высшая школа: Учебное пособие. - Днепропетровск: Пороги, 2008. - 550 с. (ISBN 978-966-525-882-7)

Раскрыта тема ответственности современной отечественной высшей школы не только за качественную профессиональную подготовку будущих специалистов, но и за формирование выпускников моральными, сознательными и деятельными гражданами. Для этого нужно, прежде всего, обеспечить становление новой плеяды преподавателей, как педантропологов, овладевших основными положениями философской, христианской и педагогической антропологии, знающих и умеющих на практике успешно решать эту сложную мировоззренческую задачу.

Учебное пособие содержит методологию и теоретические положения, концепции и идеи, а также педагогические технологии и методические приемы, творческое овладение которыми будет способствовать становлению преподавателей высших заведений образования, как практикующих педагогов-антропологов. Ведь антрополог, это прежде всего зрелый педагог, принимающий непосредственное личное участие в моральном выборе и самоопределении студенческой молодежи, взятии ею собственной ответственности за самостоятельно осознанный и свободно избранный жизненный путь. Даны также сведения о сущности явления педагогической антропологии как системы соответствующих взглядов, идей и практик, способствующих переводу студентов в позицию человека, который прилагает значительные и системные усилия ради развертывания и поддержки учебной деятельности и собственного разностороннего развития. Следовательно, овладение молодыми интеллигентными людьми своей жизнедеятельностью будет обеспечивать последующее утверждение гражданского общества в Украине.

Учебное пособие предназначено для студентов магистратуры, изучающих курс дисциплин по педагогике и психологии высшей школы. Оно может быть полезным преподавателям разных дисциплин, работающим на первичных должностях в высших учебных заведениях, а также преподавателям гуманитарного цикла, в том числе религиеведения, педагогики высшей школы, методики преподавания в высшей школе, основ психологии и тому подобное.